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,围在杨绪桌前的人便吵闹着各自回了座位,在迭落的书堆里翻找着这节课要用的题册。
杨绪难得的发了一会儿神,他目光落到桌面上未被前桌拿回去的本子时,发现翻起的背页画了几张圆圆的笑脸。有几条线随意勾勒的,也有动漫式大眼睛的,虽然潦草,却很是可爱。
杨绪拿起本子看了许久,但他并没有立刻还给前桌的女生,而是在之后写完这节课的练题时,才终于做好了决定,抬手拍拍前桌女孩的肩,待她转过来,将本子递给她,同时轻声问道:
“中午你们吃饭……可不可以带上我?”
于是朋友极少的杨绪,终于开始和班里的同学熟络起来。
不得不说,有朋友的感觉非常奇妙,杨绪能够清晰地体验与一个不怎么熟悉的同学,从互相之间略显局促,到交流之后逐渐了解适应、开始慢慢放开的过程。
杨绪
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